三室小学校

　登校直後の7時45分頃に4年生は月の位置を観察しました。山や建物を基準にして見える位置を記入しました。握りこぶしを使って、高度を測定しました。30分後に位置の変化を観察しようとしましたが、月は雲に隠れていました。8時25分頃から再び月が見えるようになりました。そこで、2時間目の授業では、教員が7時40分頃と8時30分頃によく似た構図で撮影した写真を使って変化を確認しました。三日月や上弦の月、満月などで行うとよいのですが、2週間以上待たなければならないことと、観察が家庭学習になるので、方法を身に付けることも目的にして今朝行いました。