1月12日 4時間目の授業の様子(2年、5・6年)
2年生と5・6年生の授業の様子です。
2年生は算数で、九九のまとめをしていました。全ての段の練習を終え、それぞれの段の数の増え方について再確認していました。これからの学習に役立ててほしいです。
5・6年生は体育でなわとびをしていました。3分間の持久とびのあと、二重とびの持久とび(30秒間)にも挑戦していました。30秒間とび続けることができた人が数名いました。さすが高学年です。
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2年生と5・6年生の授業の様子です。
2年生は算数で、九九のまとめをしていました。全ての段の練習を終え、それぞれの段の数の増え方について再確認していました。これからの学習に役立ててほしいです。
5・6年生は体育でなわとびをしていました。3分間の持久とびのあと、二重とびの持久とび(30秒間)にも挑戦していました。30秒間とび続けることができた人が数名いました。さすが高学年です。
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